动画分镜头脚本格式 研至专题|影视与动画艺术学院考研分镜头脚本创作——画面处理

11/28 00:15:42 来源网站:辅助卡盟平台

动画分镜头脚本格式 研至专题|影视与动画艺术学院考研分镜头脚本创作——画面处理

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写|在|前|面

分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。分镜头脚本就好比建筑大厦的蓝图,是摄影师进行拍摄,剪辑师进行后期制作,也是演员和所有创作人员领会导演意图,理解剧本内容,进行再创作的依据。同时,它也给影片的时长和预算提供了重要参考。

中国美术学院影视与动画学院的专业技法考题就是考核考生的分镜头创作能力,在考试的短时间内这无疑是对考生综合能力的考验。今天为大家带来的是分镜头脚本创作中的画面处理。

分镜头脚本创作 - 画面处理

在创作分镜头脚本之前首先要清楚分镜头脚本的根本目的是什么,分镜头脚本重在体现导演的创作意图、大体规划辅助卡盟,是影视创作的蓝图。

由此我们可以得出核心结论:在进行分镜头脚本创作时,表达清楚设想的内容是核心。而表达清楚设想内容的原则是突出重要主体动画分镜头脚本格式,舍去不必要的、甚至是干扰性的细节。

构图凸显主体,常见的有中点以及九宫格交点法

中点不用说了,九宫格中画面内的四个焦点、横向或者纵向的三等分线位置。将主体置于靠近这些位置的的地方具有突出主体存在的效果。(根据设计景别调整构图)

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(系统相机自带的九宫格)

突出画面中的重要部分还有通过制造主要对象和次要对象之间对比来实现

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(通过强烈的亮部区分主体)

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(萝卜的高饱和橙色跳出画面)

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(中间儿童游乐设施的黄色与周边的紫色形成对比)

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(中间青蛙的细节比地面以及墙壁的细节多)

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强调一个思维——画面中一切元素都为画面的整体效果服务。在没有精准写实的要求下,围绕核心目的,舍去不必要的刻画。

画面中的元素包括:人物及人物身上的元素,场景及场景中的元素,光影,固有色等等,根据分析的主次关系,调整各元素的存在程度。

需要说明的是,以表明主次同时美观画面为目的而进行的各项元素的调整、处理方式多种多样,在考试情景下还需要根据整张创作找出最优的画面处理方案,这通常需要丰富的经验来形成发现最优方案的直觉,而丰富的经验来自于大量的尝试和实验以及积累,这也正是其中一个考验考生能力的地方。

在这里举例两个处理方式:

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例如上图米老鼠头部的深色表现,在这块深色表现的加成下更够凸显米老鼠极具特点的头部形状,因此缩小画面依旧能够清楚知道画面中的主体是米老鼠。

再说第三格的画面,重点要表现的是米老鼠看到唐老鸭在桌子前做着什么,所以需要凸显的主体是米老鼠以及唐老鸭,米老鼠的存在已经通过光线中的影子体现,在暗处唐老鸭整个显浅色,唐老鸭本身是白毛,在强调白色的处理下也较好地凸显了其富有特点的体型。

光影本质上是一种明度对比,同时具备一定程度的现实逻辑,适当刻画光影,除了制造对比以外,还可以渲染画面的整体氛围。

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例如上图分镜画面动画分镜头脚本格式,整体渲染一个夜间城市街道的氛围,大面积的暗色中出现了对比极其强烈的亮光部分,将人的注意力引到了这些亮光的部分,在亮光区域又出现了对比强烈的深色主体,注意力再次集中到深色主体的区域。另外在大面积的暗处也会有对比稍弱一些的渐变、深色背光面以及影子,将暗处的背景也拉开了层次、加强了纵深感和立体感,也进一步提升了画面的氛围。

今天的专业解析就到这里

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